社会文化视域下的概念教学和二语动态评估国际研讨会
三号通知
参会人员免费选择参加工作坊
时间：5月18-20日 地点: yh1122银河国际
一、主协办机构
yh1122银河国际
中国二语习得研究专业委员会
《外语教学》期刊
二、会议议题
* 社会文化理论研究
* 外语中的概念教学研究
* 外语动态评估与诊断研究
* 外语课堂评估
* 形成性评估
* 外语教学干预指导研究
* 对外汉语教学的相关研究
* 语言认知和文化、语义研究等
三、工作坊（与会人员免费）
本次会议特聘请动态评估专家美国宾州州立大学Dr. Matthew Poehner和俄克拉荷马大学Dr. Jie Zhang做两场工作坊。
1. Principles for Implementing Dynamic Assessment with L2 Learners（对二语学习者的动态评估实施原则）
2. Concept-based Instruction: Design Principles and Classroom Praxis（概念教学法的设计原则和课堂实践）
四、会议拟邀请专家 (Invited Experts)
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Professor James P Lantolf, the Pennsylvania State University，USA. |
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Professor YU Ning, the Pennsylvania State University，USA. |
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Dr. Mattew Poehner, the Pennsylvania State University, USA. |
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Professor XU Jinfen, Huazhong University of Science and Technology |
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Professor LI Qinghua,Southern Medical University, China |
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Dr. ZHANG Jie, University of Oklahoma, USA |
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Dr. Lindsey Marie Kurtz, Peking University, China;the Pennsylvania State University graduate, USA. |
五、 主旨发言题目
1）The Integration of Emotion and Cognition and Its Role in Language Development by Professor James Lantolf
2）Challenging the Summative-Formative Dichotomy in Assessment: The legacy of Vygotsky’s Zone of Proximal Development for Theory, Research, and Practice in L2 Assessment by Dr. Matthew Poehner
3） Cultural Conceptualization and Linguistic Experience by professor Ning Yu
4） Dynamic Assessment in Chinese EFL Classrooms: Significance and Challenges by徐锦芬教授
5） Motive and Feedback in Reading-Writing Integrated Tasks: A Case Study on Online Peer Feedback of EFL Writing by 李清华教授
6) Developing L2 Chinese Conceptual Understanding of Chinese Polysemous Verb Compounds by Dr Zhang Jie
六、报到时间和地点
报到时间：2018年5月18日全天报到
报到地点：yh1122银河国际南洋大酒店(西安市碑林区兴庆南路1号)
会议地点：yh1122银河国际(逸夫外文楼)
七、参会事项及联系方式
1. 欢迎国内外从事外语教学、语言习得研究及对外汉语教学等的人员参加。
2. 本次研讨会会务费为1200元/人(在读研究生凭学生证减半)
3. 缴费方式为POS机刷卡。请参会人员缴费时提供单位名称和纳税人识别号。
3. 与会者交通和住宿自理。会务组将提供预订住宿服务。
邮箱：sla2018xjtu@163.com
联系电话：029-82668539；13389251645（王老师）
附：
会议日程
Schedule of Conference
